Konzultace: po předběžné telefonické nebo písemné dohodě
Základní charakteristika
Výchovná (kariérová) poradkyně pro kariérové poradenství (dále jen KP) je pedagogickou pracovnicí střední a vyšší odborné školy, která absolvovala specializační studium a působí v rámci systému výchovného poradenství na středních a vyšších odborných školách. Výchovná poradkyně představuje základní úroveň poradenského systému. Učitelé, žáci, studenti i rodiče ji mohou požádat o pomoc při řešení problému ve vymezené oblasti, její výhodou je znalost školy, na níž působí. Představuje spojovací článek mezi školou a dalšími poradenskými zařízeními. KP a učitelé mohou také využít možnosti spolupráce s pracovníky pedagogicko-psychologické poradny nebo úřadu práce.
Standardní činnosti kariérové poradkyně
Poradenské činnosti:
1.
Kariérové poradenství a poradenská pomoc při rozhodování o další vzdělávací a profesní cestě žáků a studentů, tj. zejména:
a.
koordinace mezi hlavními oblastmi kariérového poradenství - kariérovým vzděláváním a diagnosticko-poradenskými činnostmi zaměřenými k volbě vzdělávací cesty žáka a studenta,
b.
základní skupinová šetření k volbě povolání, administraci, zpracování a interpretaci zájmových dotazníků v rámci vlastní odborné kompetence a analýzy preferencí v oblasti volby povolání žáků a studentů,
c.
individuální šetření k volbě povolání a individuální poradenství v této oblasti (ve spolupráci s třídním učitelem nebo vedoucím studijní skupiny),
d.
poradenství zákonným zástupcům s ohledem na očekávání a předpoklady žáků a studentů (ve spolupráci s třídním učitelem nebo vedoucím studijní skupiny),
e.
spolupráce se školskými poradenskými zařízeními (poradna, centrum) a středisky výchovné péče při zajišťování poradenských služeb přesahujících kompetence školy,
f.
zajišťování skupinových návštěv žáků a studentů školy v informačních poradenských střediscích úřadů práce a poskytování informací žákům, studentům a zákonným zástupcům o možnosti individuálního využití informačních služeb těchto středisek.
2.
Vyhledávání a orientační šetření žáků a studentů, jejichž vývoj a vzdělávání vyžadují zvláštní pozornost a příprava návrhů na další péči o tyto žáky a studenty z hlediska další vzdělávací a profesní cesty.
3.
Poskytování služeb kariérového poradenství žákům/cizincům a studentům/cizincům se zřetelem k jejich speciálním vzdělávacím potřebám.
Metodické a informační činnosti:
1.
Zprostředkování nových metod pedagogické diagnostiky a intervence.
2.
Metodická pomoc pedagogickým pracovníkům školy v otázkách kariérového rozhodování žáků a studentů, práce s nadanými žáky a studenty apod.
3.
Předávání odborných informací z oblasti kariérového poradenství a péče o žáky a studenty se speciálními vzdělávacími potřebami pedagogickým pracovníkům školy.
4.
Poskytování informací o činnosti školy, školských a dalších poradenských zařízeních v regionu, o jejich zaměření, kompetencích a o možnostech využívání jejich služeb žákům a jejich zákonným zástupcům.
5.
Vedení písemných záznamů umožňujících doložit rozsah a obsah činnosti výchovné poradkyně, navržená a realizovaná opatření.
6.
Aktualizace materiálů na nástěnce pro výchovné poradenství.
7.
Obstarávání odborné, metodické a populárně-naučné literatury k dané oblasti.
Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín
nám. T. G. Masaryka 3669, 761 57 Zlín
telefon: 577 006 555, e-mail: vose@vosezlin.cz, web: http://www.vosezlin.cz/bc